莫扎特钢琴奏鸣曲集 I(原版引进)

  • 莫扎特钢琴奏鸣曲集I(原版引进)

    莫扎特钢琴奏鸣曲集I(原版引进)

    (德)泰希穆勒 编订,徐小芳 译  湖南文艺出版社  2002-09-01

    罗伯特·泰希穆勒版《莫扎特钢琴奏鸣曲集》(Ⅰ、Ⅱ),是根据布赖特科普夫与黑泰尔公司(Breitkopf&Hartel)应柏林艺术学院要求出版的净版《莫扎特钢琴奏鸣曲与幻想曲集》编订面成的。但有两处例外,即第18首第19首。前者出自《莫扎特作品全集》,后者出自布赖特科普夫与黑泰尔公司1828年的老版本。编订者在本征本中加入了指法,并对书中表情、分句、速度、演奏风格及技巧等标记作了清楚的说明。相同类型的装饰音的...
  • 钢琴演奏基础(附CD光盘一张)——教育部卫星电视艺术教育丛书

    钢琴演奏基础(附CD光盘一张)——教育部卫...

    周广仁编著  中央广播电视大学出版社  2002-09-01

    本教程是专为卫星电视师范音乐专业学院开设的,共20节课,主要内容是讲解钢琴演奏中技术训练的基本概念。编著者周广仁教授艺术生涯开始得很早,自20世纪50年代在国际钢琴比赛中就崭露头角,曾在中央音乐学院任教,1980年以来,一直活跃在国际音乐舞台上,曾多次在国际钢琴比赛中获奖,在20多个重大国际钢琴比赛中担任评委,并在美国29所大学讲学、演出,介绍中国作品。全书分为三个部分:(1)技术训练;(2)乐曲讲解;(3)乐曲...
  • 拜厄钢琴基本教程

    拜厄钢琴基本教程

    何少英编订  中国戏剧出版社  2002-09-01

    原“拜厄”第一阶段开始部分,“左、右手单手触键练习”和“双手练习”中的曲目过于短小,且缺乏旋律性,初学者练习时会感到单调乏味。在钢琴教学实践中,很多教师不是将其略去不弹,就是找一些其他的钢琴入门练习曲来替代。为此,本版编订者将这些练习删除,并结合我国钢琴入门教学喜欢从新奏开始的习惯,编写了20条旋律性较强且规模较大一些的断奏练习曲,以使初学者从钢琴入门平稳地过度到后面的练习曲。本书完善了跳音、保持音...
  • 哈农钢琴初级练指法

    哈农钢琴初级练指法

    何少英编  中国戏剧出版社  2002-09-01

    本书是钢琴基本练习的实用教材,由如下三部分组成: 在钢琴入门、初学阶段,练习《哈农钢琴练指法》是必不可少的,本书从中选出最常用的31条练习,以供学习者练习之用。 《什密特钢琴五指练习》是钢琴基本练习行之有效的好教材,遗憾的是,在我国钢琴教学中往往被人们忽视。本书从中选出32条练习,供具有一定程度的钢琴学习者进行流畅练习时使用。 在钢琴基本练习中,音阶练习是必不可少的内容,本书将24条大小调的...
  • 车尔尼钢琴流畅练习曲

    车尔尼钢琴流畅练习曲

    何少英编  中国戏剧出版社  2002-09-01

    编订细致入微,解除弹奏者疑惑 “小手指法”让儿童得心应手 速度用语、表情用语中西文对照
  • 布格缪勒钢琴进价25曲

    布格缪勒钢琴进价25曲

    何少英编  中国戏剧出版社  2002-09-01

    编订细致入微,解除弹奏者疑惑 “小手指法”让儿童得心应手 用大写英文字母,划分曲式结构 速度用语、表情用语中西文对照
  • 巴赫初级钢琴曲集

    巴赫初级钢琴曲集

    何少英编  中国戏剧出版社  2002-09-01

    《巴赫初级钢琴曲集》是我国钢琴基础教学中使用最普遍的教材之一,大多数钢琴教师都习惯用本书引入学生的钢琴复调教学。此次的新编订版,编者根据初级钢琴教学中的实际需要,对原有曲目做了少量调整,具体内容如下: 在原有的28首作品中,删除三首难度较大、且在钢琴基础教学中基本不用的作品。它们是:原第25首《谐虐曲》、第26首《萨拉班德舞曲》、第28首《序曲》。增加二首难度适中的巴赫钢琴复调小品,它们在新版中是;第2...
  • 哈农钢琴指法练习(附VCD光盘二张)

    哈农钢琴指法练习(附VCD光盘二张)

    钱仁康译  上海音乐出版社  2002-09-01

    本书提供了使手指灵活有力,独立不倚和平均发展,以及使手腕松动自如所必需的练习。上述对于指和手腕的要求,是学习正确的演奏技术所必不可少的;这些练习的另一目的,是使左手获得和右手同样的能力。这些练习是富于趣味而不会使学生感到厌倦的,它们不像大多数的五指练习那样,单调得只有大艺术家才有耐性和勇气去弹奏。本书中包含各种技术困难,这些困难是根据这样的原则而安排的:手指在前一练习中运用得疲倦以后,在下一练...
  • 现代复调钢琴小品集

    现代复调钢琴小品集

    赖朝师,王庆利,董海莹曲  人民音乐出版社  2002-09-01

    这本《现代复调钢琴小品集》是我们师兄妹三人从近两年来创作的作品中挑出来编辑而成的,全书共收录乐曲38首。创作这些乐曲所依据的技术原则,来自《20世纪复调音乐》(这是一本由我们的导师于苏贤教授历经十几年的潜心研究所撰写的学术专著,书中涵盖了许许多多的现代复调技法)。在这些小品中,分别使用了单调性双调式、单调性多调式、双调性、泛调性、无调性;旋律半音阶、人工合成音阶、全音阶;复节拍、无节拍、节奏主题等...
  • 傻瓜系列--钢琴入门

    傻瓜系列--钢琴入门

    [美]尼利著,朱天文等译  辽宁教育出版社  2002-09-01

    本书中的97首歌曲和练习曲都已全部收入光盘中 让我们共同弹奏起《哦,苏珊娜》、《美丽的蓝色多瑙河》、《快乐颂》、《绿袖子》以及优美的布鲁斯乐,低沉的布基伍基乐吧! 精明早知道: ●熟悉键盘乐器; ●理解音乐语言; ●快乐地练习音阶; ●用美妙的爵士乐使朋友们对你钦佩不已; ●弹奏古典音乐、摇滚乐、布鲁斯乐及乡村音乐。
  • 中国小提琴名曲荟萃(3钢琴伴奏谱)

    中国小提琴名曲荟萃(3钢琴伴奏谱)

    刘自力编  上海音乐出版社  2002-09-01





  • 《民乐情缘》钢琴曲集(附CD一张)

    《民乐情缘》钢琴曲集(附CD一张)

    林光璇创作  蓝天出版社  2002-09-01

    “民乐”一词现时多理解为民族乐器或民族器乐,其实按照广义的意思应该是“民族化的音乐”,当然包括民族声乐和民族器乐。那末什么是民族音乐呢?中国有五十六个民族,各个民族的音乐,都各有特色,风格迥然不同。要想给“中国民乐”下一个全面完整的定义,找出共性所在,实在不是易事。权威性的定论且留待学者专家们去争议、研究吧,一般民乐爱好者大可以暂时不去理会它的定义概念,而只管凭着自己的感觉去领受,去鉴赏。现阶段...
  • 都市情调钢琴系列--茶花女

    都市情调钢琴系列--茶花女

    路旦俊译,孙佳责任编辑  湖南文艺出版社  2002-09-01





  • 都市情调钢琴系列--卡门

    都市情调钢琴系列--卡门

    路旦俊译,孙佳责任编辑  湖南文艺出版社  2002-09-01





  • 舒伯特艺术歌曲选(中低音卷.附钢琴伴奏谱)

    舒伯特艺术歌曲选(中低音卷.附钢琴伴奏谱)

    孙佳责任编辑  湖南文艺出版社  2002-09-01





  • 舒伯特艺术歌曲选——高音卷.附钢琴伴奏谱

    舒伯特艺术歌曲选——高音卷.附钢琴伴奏谱

    孙佳责任编辑  湖南文艺出版社  2002-09-01





  • 钢琴·电子琴考级培训教程

    钢琴·电子琴考级培训教程

    周张跃,王勇,陈关键编著  湖南文艺出版社  2002-09-01

    根据循序渐进的教学原则并结合了新考级要求精编各曲,既强调基本功练习的针对性,又富于弹奏的趣味性。大量的教学提示及系统的音乐素养训练,对提高学习质量并顺利通过考级将来带积极的意义。每级第十课为全国电子琴考级第三套规定曲目。学好这三首作品及基本练习部分,第7-9级加考视奏与编配,即可参加各级考级。本书适于已入门一期的第一至九级或程度相当的钢琴、电子琴学员学习。亦可作为系统培训教材。每级教学计划大致为...
  • 莫扎特钢琴奏鸣曲集I

    莫扎特钢琴奏鸣曲集I

    罗伯特·泰希穆勒编订,徐小芳译  湖南文艺出版社  2002-09-01

    罗伯特?泰希穆勒版《莫扎特钢琴奏鸣曲集》(Ⅰ、Ⅱ),是根据布赖特科普夫与黑泰尔公司(Breitkopf&Hartel)应柏林艺术学院要求出版的净版《莫扎特钢琴奏鸣曲与幻想曲集》编订面成的。但有两处例外,即第18首第19首。前者出自《莫扎特作品全集》,后者出自布赖特科普夫与黑泰尔公司1828年的老版本。编订者在本征本中加入了指法,并对书中表情、分句、速度、演奏风格及技巧等标记作了清楚的说明。相同类型的装饰音的...
  • 少儿钢琴学习辅导:致学琴小朋友的家长们

    少儿钢琴学习辅导:致学琴小朋友的家长们

    童道锦,孙明珠著  人民音乐出版社  2002-09-01

    本书就学习钢琴与智力开发的关系,学习钢琴与培养意志、兴趣、陶冶个性的关系以及如何培养孩子音乐素质等诸方面作了全面而简明的阐述;同时从生理和心理的角度出发,结合实际的教学,就如何培养孩子良好的练琴习惯、掌握正确的练琴方法、培养演奏的技能与技巧以及家长在辅导过程中应注意的问题等作了具体的阐述。这是一本针对性很强的、有科学价值的小册子,必将受到广大家长及钢琴爱好者的欢迎。
  • 钢琴即兴伴奏速成

    钢琴即兴伴奏速成

    辛笛 编  上海音乐出版社  2002-08-01

    长期以来,我国的音乐教育中一直存在着一种 奇怪的现象:许多音乐系本科毕业生在世纪运用中往往不能位简单的歌曲进行即兴伴奏。即使它们曾学过多年的专业的音乐理论,但在面对一首歌曲时仍然显得束手无策,不能灵活运用所学知识。相反,一些未经专业训练的业余歌曲爱好者,如许多舞厅乐队的钢琴手,却能将人们耳熟能详的歌曲编配的丰满,有层次。原因只有一个:大门有大量的实践经验。这正如俗话所说的:“熟读唐诗三百首,不...