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李菊红，黄佩莹主编 人民音乐出版社 2004-05-01
本教程主我包括以下两个部分：第一课――第七课是“钢琴弹奏入门”按部就班地掌握弹奏钢琴的基本手段。第八课之后，除进一步训练弹奏技法外，加入了“钢琴应用”部分。这一部分把钢琴弹奏与乐理、和声初步知识联系起来学习。本教程精选了近三百首古、今、外的简易钢琴曲和歌曲伴奏，由于按课题分章节，乐曲的编排顺序，在深浅程度上略有参差，但从整体上看，仍然是秩序渐进的。当你弹奏了这些饶有兴味的乐曲，又学会了为歌曲编... -
周广仁主编 人民音乐出版社 2004-05-01
自1993年中央音乐学院海内外考级教材问世以来，在全国各地及部分海外地区得到了广泛的欢迎和肯定。它的诞生，顺应了钢琴教育事业大普及、大发展的潮流，使成千上万渴望学习钢琴的人们有了系统而正规的教科书。通过这套教材，他们接触了优秀的中国和西方的钢琴文化，受到了规范化的专业音乐教育和熏陶，其中相当一批人已经或正在成为专业钢琴人才的后备力量。这套优秀的教材，在加强青少年音乐素质教育方面起到了良好的不可替代的作... -
何山等编著 湖南文艺出版社 2004-05-01
《爱从零开始――流行钢琴》中的钢琴谱和文字完全由流行钢琴网众多网友创作，这也是中国第一本由音乐网站和出版音乐图书的著名出版社合作出版的图书，对我们流行钢琴网而言，无疑具有非常大的象征意义。 -
人民音乐出版社编辑部编 人民音乐出版社 2004-05-01
《拜厄钢琴基本教程》是德国作曲家拜厄（1803-1863）专为儿童编写的一本浅易钢琴教材。正如拜厄在原文版前言中所说：“本书对象是儿童，甚至是学龄前儿童。因此，书中课程的安排尽可能做到循序渐进。……它是一本基础教程，为学习者提供第一年或到第二年使用的练习。”该版有109条练习和34条附录练习，其间穿插了《布谷鸟》、《啊！苏姗姗》等22首小乐曲，使学琴者在这琴之初就体味到弹奏乐曲的乐趣。在济重趣味性的同时，注... -
周广仁主编，中央音乐学院考级委员会编 人民音乐出版社 2004-05-01
自1993年中央音乐学院海内外考级教材问世以来，在全国各地及部分海外地区得到了广泛的欢迎和肯定。它的诞生，顺应了钢琴教育事业大普及、大发展的潮流，使成千上万渴望学习钢琴的人们有了系统而正规的教科书。通过这套教材，他们接触了优秀的中国和西方的钢琴文化，受到了规范化的专业音乐教育和熏陶，其中相当一批人已经或正在成为专业钢琴人才的后备力量。这套优秀的教材，在加强青少年音乐素质教育方面起到了良好的不可替代的作... -
周广仁主编，中央音乐学院考级委员会编 人民音乐出版社 2004-05-01
本套教材是在总结和继续完善旧教材的基础上诞生的，它改变了过去的A、B两套曲目的做法，采用了不同系列归类的方式，扩大曲目的范围，从而使教师和学生有了更多的选择的可能，其中，我们也保留了一些在过去几年的实践中，被认为十分有教学价值的优秀曲目，它们和许多新选教材的组合，将有利于提高钢琴学习灵活性、多样性和趣味性。这套教材的使用，对于学生扩大知识面和提高应变能力将会发挥一定的作用。 -
[美]汉密尔顿（C.G.Hamilton）著，周薇译 人民音乐出版社 2004-05-01
木匠造房子，先要有适当的工具，有了适当的工具还不行，还要会熟练使用才能应付各种需要。这还不够，他最终要能贯彻建筑设计师的构思，才能把建筑师的蓝图变为现实中的楼房。与此相仿，钢琴家除了必须拥有能够演奏的手指和肌肉外，必须学会驾驭键盘来创造各种可能的音响效果和层次，还必须理解每首乐曲的创作构思，从而不论在整体结构还是局部细节中都能体现作曲家的意图。我打算在本书中讨论达到这一最终目的各类手估。对于那... -
曹理，缪裴言，缪力著 上海音乐出版社 2004-04-01
本套教材使用的“色彩辅助”方法，把视觉和听觉结合起来，能够增加幼儿弹琴的兴趣，减少识谱、认键和用指三者相互配合的难度，使其注意力更多的集中在对音乐的感受、表现与创造上面；本教材还弹琴和幼儿喜爱的歌唱活动结合起来，选用孩子们喜欢唱的歌，先教孩子们唱会这首歌，然后让孩子把歌曲弹出来，这样能够培养幼儿丰富音乐表现力；本教材还把弹琴和适合幼儿特点的节奏乐和律动、绘画、朗读等结合起来，体现了幼儿要在快乐和游... -
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（德）勃拉姆斯 作曲 上海音乐出版社 2004-04-01
勃拉姆斯（Johannes Brahms，1833-1897），德国古典主义最后的作曲家，出身于汉堡的一个音乐家庭。早年曾从戈赛尔、马克逊学钢琴，一生交游颇广，尤其得到舒曼夫妇及约·阿希姆赏识与支持，是创作与演奏并重的作曲家。勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神，极少采用标题，交响作品中模仿贝多芬的气势宏大，然而笔法工细，情绪变化多端，时有牧歌气息的流露，仍带有自己特点。他的作品中有很多都是世界名曲，与巴赫，贝多芬并... -
（美）约翰·汤普森 著，王维，方怡 译 上海音乐出版社 2004-04-01
孩子学琴，父母自然都期望他们进步。在学习钢琴的过程中，如果你们能配合教师的教导，促进孩子对练琴的兴趣与热情，则效果可事半功倍。同时请家长阅读并解释附加的歌词大意，帮助他们了解这些短小旋律的内容。这些乐曲都是经过仔细的挑选，尽量简单，使孩子能理解，让细小的手能掌握。在帮助孩子有规律地练琴时，即使你们自己不弹琴，也将成为一种乐趣。试试看吧！会弹钢琴的父母，即使只会一点点，也请考虑选用《幼儿钢琴入... -
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（法）哈农作曲 湖南文艺出版社 2004-04-01
本书中包含了各种各样的技术难点。书中练习是这样安排的：在每一组连续的练习中，手指总能从前面练习引起的疲劳中恢复过来。这样组合的结果是，所有的技术难点都在不费力和不感疲乏中掌握了；经过这样的训练，手指可以弹奏得意想不到的娴熟。这本书是为所有的钢琴学生写的。学生在学习了一年钢琴后，就能开始使用它。程度较深的学生可以在很短时间内掌握它，然后，他们就再也不会像先前那样感到手指和手腕僵硬了；这样，就使他... -
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GreatWaltzesforSoloPiano伟大的钢琴...
JosephSmith著 Dover 2004-04-01
Theterm"waltz"conjuresupfavoriteromanticmelodiesbyChopinorJohannStrauss.Butthewaltzesofthosetwocomposersrepresentonlythesmallestsamplingoftherichesenjoyedbyloversofthedancesensationthatoriginatedaround1800,dominatedEuropeattheturnofthetwentiethcentury,andhasremainedpopulartothepresentday.Thiscollectionofferspianistsonalllevelsanine... -
洛秦编著 上海音乐学院出版社 2004-04-01
洛秦，出生于世纪50年代末，是上海音乐学院教授，博士生导师，但作为专门从事音乐与文化关系研究的音乐人类学博士，其思想、观念里的音乐及乐器不仅是声音的技术，更多的是人类生活、社会和文化的产物。特别是洛秦经历了农村、工厂、乐团、高校和留学的多种人生过程，经过劳力者、艺术家、教师、学者和出版人多种身份转换，使得其看待事物、认识问题不仅为一种角度。对于读者来说，这是值得庆幸的，因为不一般的洛秦给了我们一个不... -
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