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李纯一著 上海音乐学院出版社 2004-12-01
这本集子所选录的29篇旧文，尽管只是已刊拙文的一部分，但是由于文序是按照年代先后编排的，所以还可以在一定程序上隐约反映出我多年在音乐学术征途上冥行擿埴的一些足迹。这集旧文分属中国音乐考古学、中国古代音乐史学和先秦音乐思想探索等三个方面。其中属于中国音乐考古学方面的最多，共计18篇。这里选录有关中国古代音乐史学的有5篇。其中除了3篇属于文献考证的之外，其余两篇是谈论中国古代音乐史学与中国音乐考古学... -
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曾遂今著 上海音乐学院出版社 2004-12-01
本书既是一本音乐学理论著作，但更是一本现阶段具有可操作性的教材。本书强调了图片在纯学术专著（并非如乐器志、动物志、植物志等类的学术著伤口）中的作用，这也是图像学原理在音乐这理论中的延伸，在本书中，图片包括古今中外。并包括一些鲜见图片。图片来源，包括友人提供、著者摄影与收集、按著作权法规定在相关资料引用。著者认为，这些图片的编辑、整理和插入，对于观点的明确性、命题的暗示性、历史环境的清晰性以及对读者... -
李劫夫著 中央音乐学院出版社 2004-12-01
李劫夫这个名字对于许多读者并不陌生。产生在抗日战争烽火年代的《歌唱二小放牛郎》伴随着一代人成长；60年代初创作的《我们走在大路上》曾经激励中国人民意气风发，斗志昂扬地度过那困难岁月；至于在“红海洋”中响彻大江南北的《下定决心》直到现在我们依旧不时可以在运动场上听到。2003年12月人民出版社出版了霍长和撰写的《红色音乐家――劫夫》，今年李劫夫的亲属又重新编辑了《我们走在大路上――劫夫歌曲新编》。这本歌曲... -
（匈）贝拉·巴托克著，金经言译 中央音乐学院出版社 2004-12-01
巴托克是20世纪最重要的作曲家之一，也是从事比较音乐学研究的成就最卓越的学者之一。这部著作是作者长期研究他本人亲自收集记谱的数千首匈牙利民歌的结晶，不仅对我们了解匈牙利民间音乐有重要的意义，而且对我国的民间音乐学习者和研究者借鉴巴托克的比较研究方法也有很高的价值，是目前国内为数很少的民族音乐学经典性译著。该书附有作者以其独特方式记录的谱例80多页。 -
（清）车万育编著，《学生必读中国传统文化丛书》编写组编 中国和平出版社 2004-12-01
俗话说“十年树木，百年树人”，培养一个人需要长时间潜移默化的熏陶，这样儿童的初期教育就显得尤其重要，它对一个人价值观念的形成、人格的确立，以及智力的开发有着关键的作用。可是要给孩子们读什么书呢？有许多专家建议要读中国文化的经典。所谓“经典”就是蕴含了丰富而又有代表性的常道常理，“能够教导人生常则常行”的书。这些书籍在经过历史长河的冲刷后，更具有了永恒的价值，可以让我们不受时空限制，体会到先人智... -
（德）齐默尔曼，（德）特奥波德编 人民音乐出版社 2004-12-01
本曲集的编辑原则与其他各卷一致。此版本基于权威的原始材料和多种资料，他们在某些特定的独有特性上是一致的。记谱的基本遵循原始材料。但在视觉上强调了很多在现代记谱法中很少出现的调性关系规则。以斜体所标的指法源于原始材料，如此，很多也许是由肖邦所提供。 -
龚耀年著 中央民族大学出版社 2004-11-01
中国共产党第十五次全国代表大会提出了跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务，并提出以“科教兴国"的战略思想作为实现这一宏伟目标的基本方针，把教育的发展放在了整个中华民族振兴的突出位置。教育部又制定了《面向21世纪教育振兴行动计划》，把现代远程教育工程作为跨世纪教育改革和发展的重点工程之一，提出形成开放式教育网络，构建终身学习体系的目标。这一构想与目标，符合国际教育发展的共同趋势，是解决我国目前教育... -
贾真编选 作家出版社 2004-11-01
好诗来自民间。读者从这些由诗人直接采自民间活态的民歌中，不仅能够读到晋北民众在不同时代里和不同的地理环境中的种种生活样相，他们的窘困，他们的奋争，他们的爱情，他们的智慧，他们的情趣，而且也可以从字里行间随处体味到未经雕凿的民众的艺术天才，而这，正是我们专业的文艺家们不能不敬服的。当然，从民俗和音乐的立场说，任何记录下来的民歌，都因失去了它生存的语境而不再具有鲜活力。这的确是没有办法的事情。刘半农把... -
荆乐霞 著 中国青年出版社 2004-11-01
《我弹我爱唱的歌》内容简介：要求孩子们认真、规范地学琴，这是好的一面，但如果学琴缺乏乐趣，则是不足的方面。在这里我给大家介绍两本由荆乐霞老师新编的钢琴演奏歌曲集，用的都是小朋友们非常熟悉的，在幼儿园和小学学过的歌曲，配上非常简单的钢琴伴奏，供初级程度的琴童“玩”。按照这两本钢琴演奏歌曲集弹练，不但能使孩子们提高学琴兴趣，自娱自乐，从小培养孩子们弹伴奏和配伴奏的能力，而且并不防碍系统规范的钢琴教学和... -
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（美）雅尼，（美）兰森著，徐匡译 九州出版社 2004-11-01
作为一个视音乐为生命的音乐家，他在长达一年的时间里居然连钢琴都不愿碰一下。在书中，他也向我们描述了这一段心路历程。《倾听雅尼》使我们看到了这位对音乐无比投入的艺术家是如何怀着一种不可战胜的信念让自己的音乐成功走向世界的。事实上，也正是这种执著使雅你对创造力有了深刻而独到的理解，我们因此也有幸与其分享这其中的奥妙。这也是作者献给父母的一封爱的家书。在父母开明而温和的教诲下，雅尼懂得了什么是爱... -
刘晓静编著 上海音乐学院出版社 2004-11-01
本书分上下两编，分别为中国音乐欣赏和外国音乐欣赏，体例上采用作品形式来进行分类。全书资料丰富，文笔通俗易懂，由中央音乐学院和上海音乐学院两位前院长于润洋、江明?先生审定。本书可作为普通高校的音乐欣赏教材。 -
杜光编著 湖南文艺出版社 2004-11-01
本书的编写遵循由浅入深，由易到难的原同，使读者能循序渐进地掌握识谱知识，提高识谱能力。基于单纯的识谱仅为一种理性思维，而视唱则为真正表现音乐能力的所在，因此，本书编配了大量的视唱练习，其中不乏中外优秀的音乐作品，以丰富广大音乐爱好者音乐语言的积累，扩大音乐视野。 -
李吉提 著 中央音乐学院出版社 2004-10-01
《中国音乐结构分析概论》(作者李吉提)包括了传统音乐的审美特征和表情特点；音乐语言特色；音乐发展手法和结构功能；中国传统曲式；中国传统音乐的结构特点总结；西体中用与中西合璧；中国的新音乐作品选析；激进的音乐艺术思潮在中国等数章内容。 -
王耀华，王州 编著 人民教育出版社 2004-10-01
为了适应中小学音乐课程标准的教学要求，在普通高校音乐教育专业开设《世界民族音乐》课程已成为必然。顺应这一发展趋向，我们编写了这一教材。《世界民族音乐》主要着力于各个地区、各个国家传统音乐体裁形式、乐器及其音乐的介绍，并增加了大量的“曲目赏析”，试图从感性认识入手，让学生体会各个地区、各个国家的传统音乐特色，进而从理性上作简要总结。 -
姚思源著 高等教育出版社 2004-10-01
《论音乐与音乐教育》汇集了笔者上个世纪90年代前后至今所写的文章，包括论文、短评、讲稿等30余篇。内容涉及音乐教育、音乐史志、音乐家与作品研究以及音乐短评等，其中大部分曾分别在一些学报、杂志、报刊上发表。《论音乐与音乐教育》与另一本拙著《论音乐教育》是姊妹篇，该书于1992年由北京师范学院（首都师范大学前身）出版社出版。内容主要是著者于上个世纪七八十年代写的有关音乐教育的文章、论述等。上世纪90年...
