德音雅乐---天坛神乐署中和韶乐

  • 德音雅乐---天坛神乐署中和韶乐

    德音雅乐---天坛神乐署中和韶乐

    天坛公园管理处  学苑出版社  2010-08-01

    坛神乐署是中国封建社会最后一座为祭天大典培养祭祀乐舞生和演练中和韶乐的场所,综合反映了中国祭天文化和礼乐文明的发展成果。神乐署自2005年向社会开放以来,在宣传展示中国古代皇家音乐成就,尤其是皇家祭天音乐方面发挥了积极的作用。中和韶乐作为非物质文化遗产,其重要价值得到了越来越广泛的认知,聆听神乐署的中和韶乐已成为人们到天坛来的重要参观项目之一。
  • 改革者勃拉姆斯

    改革者勃拉姆斯

    周炜娟著  上海音乐学院出版社  2010-08-01

    本书试图以全新的视角审视勃拉姆斯生前身后的创作环境,通过理论研究对勃拉姆斯进行重新评价,通过音乐分析及比较同时代作曲家的技法,揭示其音乐中的创新,从而为国人全面地评价勃拉姆斯做出微薄的贡献。
  • 高职高专人文素质--中外美术欣赏

    高职高专人文素质--中外美术欣赏

    黄平,何牛 主编  苏州大学出版社  2010-08-01

    本教材从高职高专教学特点和教学实践出发,注重实用性,具有针对性和一定的系统性。全书打破历史的跨度,从欣赏的角度,将知识结构进行横向联系,化繁为简,对古今中外的经典美术作品进行介绍,尤其对中国美术作品进行了深入浅出的鉴赏,使读者在接受美育的过程中提高人文素养,并激发读者的爱国之情。
  • 高职高专人文素质--中外音乐作品欣赏

    高职高专人文素质--中外音乐作品欣赏

    顾克,张丽 主编  苏州大学出版社  2010-08-01





  • “时代曲”与“救亡歌”——20世纪上半叶中国流行歌曲的人文解读(L)

    “时代曲”与“救亡歌”——20世纪上半叶中...

    伍春明 著  人民出版社  2010-08-01

    本书探寻20世纪上半叶中国流行歌曲的历史原貌;述评黎锦晖、任光、黎锦光、陈歌辛、贺绿廷刘雪庵、聂耳、严华、姚敏、安娥、范烟桥和田汉等词曲作家及其作品;评析黎明晖、王人美、黎莉莉、周璇、白虹、龚秋霞、姚莉、李香兰、白光、吴莺音等歌星的艺术人生;探讨民国流行歌曲的文化成因、传播途径、艺术特色、受众需求和文化功能;修正将民国流行歌曲一概定为“靡靡之音”的错误;替“流行歌曲”立科学概念;让更多人真正懂流行...
  • 新世纪高等院校艺术专业系列教材——音乐素质通用教程

    新世纪高等院校艺术专业系列教材——音乐素...

    荣胜霞,周倩旎 著  云南大学出版社  2010-08-01

    本书为普通高校舞蹈专业音乐教材,全书以乐理为基点,视唱、音乐欣赏围绕其进行展开,使音乐理论与音乐体自然、有机地结合,能让学生增强音乐的感知力。
  • 青少年艺术培养丛书:青少年必知的世界著名管乐曲

    青少年艺术培养丛书:青少年必知的世界著名...

    《青少年必知的世界著名管乐曲》编写组 编  世界图书出版公司  2010-08-01

    《青少年艺术培养丛书》之《青少年必知的世界著名管乐曲》从欣赏的角度,从音乐画面的联想和音响的感官效果上,向青少年朋友简单介绍26首世界经典管乐名曲。这些作品,旋律大都优美动听、朗朗上口,在音乐会和日常生活中经常能听到,有的还是管乐考级时必须弹奏的曲子。本书不重乐理和技术的分析解剖,更多地强调乐曲给人留下的听觉和视觉印象。
  • 青少年艺术培养丛书:青少年必知的世界著名交响乐曲

    青少年艺术培养丛书:青少年必知的世界著名...

    《青少年必知的世界著名交响乐曲》编写 组编  世界图书出版公司  2010-08-01

    艺术素质是充实人生的必需,是高雅人生的前提。腹有诗书气自华,人有一艺在身,风度就会更翩然,气质就会更高雅。
  • 一口气读懂常识丛书:一口气读懂音乐常识

    一口气读懂常识丛书:一口气读懂音乐常识

    本书编写组编  世界图书出版公司  2010-08-01

    音乐是人类的精神食量,是人类的灵魂,是我们生活中不可或缺的一部分。无论是巴洛克时期的音乐、古典主义时期的音乐。还是浪漫主义时期的音乐,都展现着它无尽的魅力。都在以自己各种不同的方式对社会及个人产生着积极影响。
  • 视唱练耳(上册)(21世纪普通高等学校音乐学规划教材)

    视唱练耳(上册)(21世纪普通高等学校音乐...

    孙家国 主编  暨南大学出版社  2010-08-01

    本书注重课程内容的整合,重视音乐文化、民族文化和多元文化知识的关联;更加注重基础理论的学习,重视基础知识和基本技能的传授方法的探讨;更加注重理论与实践的联系,重视运用音乐知识指导艺术实践活动方法的研究;更加注重对先进教学方法的运用,重视对富有个性特点的教学模式的探讨等。
  • 西方音乐史与名作赏析(21世纪普通高等学校音乐学规划教材)

    西方音乐史与名作赏析(21世纪普通高等学校...

    王大燕 主编  暨南大学出版社  2010-08-01

    本书注重课程内容的整合,重视音乐文化、民族文化和多元文化知识的关联;更加注重基础理论的学习,重视基础知识和基本技能的传授方法的探讨;更加注重理论与实践的联系,重视运用音乐知识指导艺术实践活动方法的研究;更加注重对先进教学方法的运用,重视对富有个性特点的教学模式的探讨等。
  • 中国古代歌曲名作鉴赏

    中国古代歌曲名作鉴赏

    孙会玲 编著  吉林大学出版社  2010-08-01

    本书在纵向上按照年代顺序和典型歌曲体裁相结合的方式进行讲解,横向上把对时代背景下的音乐文化发展的概述和具体歌曲作品的介绍分析相结合,并根据收集的资料,将后人为同一首诗歌的歌曲译谱的不同版本分别加以介绍,以使广大音乐爱好者能更好地欣赏到歌曲作品风格特征。书中所选录介绍的歌曲有三十多首,题材内容很广泛,既有表现劳动人民深受压迫的痛苦生活的,也有表现贵族文人的伤感、感慨的;既有表现民族气节的,也有...
  • 想弹就弹想唱就唱(第4季)

    想弹就弹想唱就唱(第4季)

    王迪平,唐联斌编著  湖南文艺出版社  2010-08-01

    《最新流行歌曲吉他弹唱曲库:想弹就弹想唱就唱(第4季)》超值整面排版,花一样的钱买更多的歌制作专业制版,标注清晰,多次校对容量138首最新劲爆金曲。
  • 红歌合唱集——庆祝中国共产党成立九十周年

    红歌合唱集——庆祝中国共产党成立九十周年

    湖南文艺出版社编  湖南文艺出版社  2010-08-01





  • 人文颂

    人文颂

    韩望喜 著  人民出版社  2010-08-01

    从世界文化发展史看来,真正优秀的文化都是人文性的、民族性的和人民性的。儒家思想中真正的有活力的东西也是人文性、民族性和人民性的东西。这就是为什么创作大型儒家文化交响乐《人文颂》的主要原因。所谓人文的,就是以人为本的,《人文颂》在这个意义上说,就是“以人为本颂”。
  • 复调艺术概论

    复调艺术概论

    林华,叶思敏 著  上海音乐出版社  2010-08-01

    这本专为非创作专业学生度身定制而编写的《复调艺术概论》以介绍复调知识为主,共分两编。上编讲述复调写作技法的基本内容以及它们在不同风格写作中的风范;下编简介各个风格时期主要作曲家具有代表性的音乐作品中复调技法的运用特征。
  • 怀旧金曲101(附CD二张)

    怀旧金曲101(附CD二张)

    陆明 编  上海音乐出版社  2010-08-01

    在万物瞬息即变、一天一个样、三天大变样的今天,我们生活中还能有“永远”吗?有的!十八年来,只要你在东方电台94.7兆赫“怀旧金曲”节目播放时间打开收音机,就能听到这样一曲温馨深情的旋律——《永远》(Always)。在2002年8月前,它一直是这档很海派的音乐节目的开始曲,至今仍是这档节目的背景音乐。这首歌曲诞生于1925年,由美籍俄国人欧文·柏林创作。欧文·柏林这个名字,我们可能不大熟悉,但是他创作的《白色圣诞...
  • 协奏曲

    协奏曲

    陈钢编著  东方出版中心  2010-08-01

    在这些曲谱大放光芒的背后,音乐家陈钢,究竟是怎样的一位艺术家?他的日常生活是怎样的?他是如何历经坎坷在音乐之路上越走越宽的?他又有哪些亲朋好友呢?《协奏曲——陈钢和他的朋友们》则图文并茂地呈现给读者一个真实的、立体的陈钢,在这本书中,为您展现了一幅陈钢生活与工作的画卷。作者回顾了几十年来同他一起走过的众多好友,及其他们之间发生的一个个感人的故事。您可以在书中看到陈钢与著名电影艺术家秦怡,歌星李...
  • 赋格分析教程

    赋格分析教程

    (英)E.普劳特 著,段平泰 译  上海音乐出版社  2010-08-01

    本书是《赋格写作教程》的姊妹篇,《赋格写作教程》中的理论知识贯穿此书。书中的每一首赋格都是公认的著名作曲家的作品,尽管赋格结构上的可能性实践起来几乎是不可穷尽的,本书虽不能列出赋格的每一种形式,但至少可以宣称,书中列举了赋格形式的所有最重要的变体,而且每首赋格部有它自己的某种特征。通过实际分析赋格,能比采用任何其他方法收获更多。
  • 刘天华作品全集(附CD一张)

    刘天华作品全集(附CD一张)

    龙音编辑委员会 编  上海音乐出版社  2010-08-01

    刘天华是五四时代我国最优秀的器乐作曲家,同时也是卓越的二胡、琵琶演奏家和音乐教师。刘天华受到五四前后新文化运动的影响,立志改进和发展民族音乐,他以毕生的精力从事民族器乐的研究创作和教学,并且通过自己的创作实践对发展我国民族器乐提供了典范的经验,他对于发展民族音乐,具有独到的见解,既反对全盘西化论,同时也反对排斥西方文化的国粹主义,他是真正掌握了民族音乐创作技法规律而又善于吸取西方音乐进步因素...