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唐力生 编著 安徽文艺出版社 2011-11-01
《浪漫时期意大利艺术歌曲20首》收集整理的艺术歌曲创作于19世纪，是当时广受欢迎的著名意大利浪漫主义艺术歌曲，其中不乏一些世界闻名的歌曲；也还有一些已经被遗忘数十年的作曲家的作品。所有的这些作曲家生前都深受尊重，这些作品和作曲家仍然有许多值得学习和研究的地方。本书所选的这些艺术歌曲，大多是在中国迄今从未出版过的意大利声乐艺术作品，该书的出版能为我们广大声乐教师和声乐演唱者了解和学习这一时期意大利艺... -
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王自东，孔静柳，冯杰 编著 安徽师范大学出版社 2011-11-01
本书是《安徽省音乐类高考辅导丛书》的练耳分册，作者为安师大音乐学院的资深教授，在业界享有一定的声誉。本书分为两个部分，第一部分为练耳考试要点解析，主要内容有音高范畴、调式调性等。第二部分为练耳考试真题解析与应试指导，主要为2001年至2011年练耳考试真题试卷，以及各年真题参考答案与答案解析。 本书讲解深入浅出，集独创性、理论性、应试性于一体，专门为安徽省内音乐高考师生服务。 -
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邢延青 著 中国戏剧出版社 2011-10-01
民族声乐是一种比较难解释的艺术形态，可以说它就是音乐的造型艺术。如何欣赏或理解它，有许多只可意会不可言传的因素。你可以体会它、学习它、感受它，但常常很难用语言表述清楚。作者试图将民族声乐作为文化信息来分析这种听觉符号系统的传播现象及传播方式与特征，运用边缘学科类比的研究方法，有比较地将传播学、语言学、美学、心理学等相关部分纳入对民族声乐的研究之中。同时重点对民族声乐的听觉语言诗、词、曲――形的... -
尤阳主编 北京师范大学出版社 2011-10-01
视唱练耳是一门综合性的技能训练课程，是积累音乐语汇和音乐听觉经验最直接和最有效的途径。它可以发展人的听觉能力和读谱视唱的能力，培养人的内在音高感、节奏感、调式感，做到准确流畅与富有表情地演唱。 本教材三学年学完，每学年三十课。第一学年将五线谱识谱、简谱识谱、音程视唱、基本节奏视唱作为重点，通过音程的练习逐步提高音准，调性以无升降号为主。第二学年系统学习一个升、... -
陈华 等主编 北京师范大学出版社 2011-10-01
本教材分为上下两册。上册重点介绍声乐基础，适合于师范教育、学前教育专业低年级学生使用。其主要内容包括歌唱的基础知识、发声的基础理论和训练方法、发声练习曲目以及教学参考曲目。每首曲目都附有演唱提示和作品分析，既便于教师教学，也便于学生自学和自我练习。下册侧重于应用与实践，适合于师范教育、学前教育专业高年级学生使用，旨在提高学生进行声乐实践和开展声乐教学的能力。 -
付广慧 编著 大众文艺出版社 2011-10-01
本书目的是指导学生能达到视谱即唱、看谱唱词、自弹伴奏，在丰富学生学习情趣的同时提升能力。根据我们国情并结合学生实际情况，全部采用简谱，并进行有目的的二度加工，使作品更加精炼且不失完整，又从难易程度上分为初、中、高级、合唱与说唱等几个部分，从内容的分配及所涵盖的多个方面，在目前国内尚属少见，此为本书的特点之一。 本书的视唱内容里，增加了歌词部分，目的在于提高学生看谱唱词的能力，增加了实用性和实效... -
中国音乐学院考级委员会 主编 2011-10-01
为了突出考级教材的实用性，便于考生在考级教材中选择到适合自己练唱和应考的曲目，我们针对不同考生的特点，精心选定了考试曲目。按级别、分声部以及作品演唱的难易程度进行分类和编排，给出了每个级别、每个声部的基本考试要求，基本演唱曲目和评判标准，包括不同音域的歌唱技巧，特别是驾驭声音的能力、演唱风格以及对音乐语言和歌词内涵的把握等。 在曲目的选择上，侧重于选择大多数人熟悉并且适合考级的曲... -
胥昌秀，季红莉 主编 河南人民出版社 2011-09-01
胥昌秀、季红莉主编的《歌唱语言艺术》以朱光女士的《歌唱语言正音》为蓝本，结合我们的歌唱教学实践，对歌唱语言艺术进行了深入的探索，提出了歌唱语言教学中一些新的观点。 这部《歌唱语言艺术》，是一部教材性质的歌唱语言书籍，是声乐专业的辅助性教程，它适用于艺术院校的歌唱语言正音课程。希望从事艺术教育事业的同仁和艺术院校的学生关注这项歌唱专业辅助性课程的研究，把我们的民族歌唱事业发扬... -
苏凡凌 著 人民音乐出版社 2011-09-01
管弦乐创作自20世纪20年代以来逐渐积累了相当丰富的具有中国气派和时代精神的传世之作，在世界交响乐坛上上有一席之地。《中国当代作曲家曲库·苏凡凌笑问客从何处来：为管弦乐队而作》力求展示中国大型音乐作品创作的最具代表性的佳作与成功探索。 -
湖南文艺出版社 编 湖南文艺出版社 2011-09-01
合唱最基本的组织单位是声部，根据声部的音色划分可分为同声合唱（男声合唱、女声合唱、童声合唱）和混声合唱，而一般最典型的混声合唱叫做混声四部合唱，分别包括女高音声部、女低音声部、男高音声部和男低音声部。 -
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靳晓莉 编著 山东人民出版社 2011-09-01
本书包括四个既独立又相互联系的篇章： 第一篇，声乐艺术发展史简述。声乐作为音乐艺术的一种主导形式，纵观古今，以其独特魅力引导人们去观察、去聆听。那美妙动人的音声，是无与伦比的人类创造。本篇由两个章节组成：欧洲声乐艺术的发展和中国声乐艺术的发展。我们追根溯源，目的在于能够清晰地把握中、外、古、今声乐艺术发展的脉络，以期温故而知新，在实践中不断地去创新。 第二篇，声乐艺术与相... -
盖世俊 编著 西南师范大学出版社 2011-08-01
本书在对教学曲目的编选中，吸纳了中外优秀声乐文化，正确处理了传统与创新的关系，选择了艺术性高，具有训练价值的中外经典声乐作品。在作品的历史跨度上，既包括了欧洲传统声乐经典作品和中国传统声乐作品，又选编了改革开放之后创作的优秀作品，同时还重视选择富有中外民族特色、地区特色的曲目。在作品的体裁上，涵盖了中外艺术歌曲、民间歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调、音乐剧选曲等不同类型，具有全面性、广泛性、系统性。... -
贾棣然 译配，周小燕 审订 安徽文艺出版社 2011-08-01
亨德尔（GeorgeFridericHandel， 1685-1759）是十八世纪著名的英籍德国作曲家，1685年2月23日出生在德国的哈勒，1726年加入英国籍，1759年4月14日在伦敦去世。他一生共创作了46部歌剧（其中有些是历史剧，还有一些是神话题材的作品），30余部清唱剧（26部英语清唱剧，2部意大利清唱剧，2部受难清唱剧），约40首奏鸣曲（一半是独奏奏鸣曲，一半是三重奏奏鸣曲）， 36首协奏曲（18首键盘协奏曲，12首大协奏曲，6首木管与弦乐队... -
彭晓玲 编著 西南师范大学出版社 2011-08-01
本书的问世，丰富了声乐理论，拓宽了声乐研究的领域，为声乐教育事业作出了贡献。以往对有关声乐的理论知识，多是以专题讲座的形式进行讲解，而华中师范大学音乐系现将其列为学生必修的一门基础理论课程，并制定了教学大纲，保证课程严格有续地进行，此举据我所知，还是声乐教育界的首创。 此书有12章，内容全面、系统，其中诸多问题虽古今中外早有很多论著，但作者根据本人教学实践和研究，不少问题都有... -
