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蒋菁，管建华等主编 北京大学出版社 2001-01-01
《中国文化大观系列》每卷字百余万，图数百幅，力求视野开阔，见解新鲜，资料丰饶，文笔生动，装帧精美，居较高层次而涉猎中国文化之方方面面，并兼具学术理论、鉴赏收藏与工具书之价值。 -
伊格纳齐·弗里德曼编订 湖南文艺出版社 2001-01-01
关于本书的内容，众所周知，各版本之间最大的不同在于选曲的差别上。我认为这些差别有可能出自于肖邦在进行校对时经常对胡稿进行的改动，因为他在改动之后并没有在手稿中标明改动的位置，也有可能是在对胡稿进行抄写时出现的笔误，另外，这种差别还有可能是由于肖邦在对不同的学生授课时，修饰和改进的地方不同。因此这些差别作为“原始起源”，在自我掩饰下，部分由肖学生――再是他学生的学生，依次流传下来，到现在也就无任何权... -
钱仁平著 湖南文艺出版社 2001-01-01
音乐是诉诸听觉的艺术，欣赏音乐要用耳朵，但有健康听觉的人未必都欣赏音乐。欣赏音乐是一种能动的审美活动；尽管耳朵灵敏，能够毫发不爽的辨别旋律，节奏，和声，音色；如果仅仅把音乐作为一种物理现象来接受，而不能感受节奏，和声,音色所表现的艺术形象，并通过艺术形象跟创造音乐的作曲家和在创作音乐的演奏演唱家发生思想感情的交流，那就只能算接触到了音乐的外表和皮毛，只是在音乐的大门外徘徊，还没有登堂入室，一窥音乐... -
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人民音乐出版社编辑部编 人民音乐出版社 2001-01-01
勃拉姆斯Brahms，Johannes（1833．5．7～1897．4．3）德国钢琴家、作曲家。其作品虽然使用了当代浪漫主义音乐语言，却保持着过去伟大的音乐传统，显示出受巴赫、海顿、贝多芬等的古典音乐影响。从而从新旧因素中创造出一种强烈的个人风格，其特点是温暖热情，但又常常充满古怪的矛盾情绪。他非常多才多艺，作有交响曲、协奏曲、室内乐、钢琴作品、合唱作曲（其中有著名的《德意志安魂曲》）和200多首歌曲。父为圆号、低音提琴演奏... -
喻宜萱，蒋英编 人民音乐出版社 2001-01-01
艺术歌曲（Artsong），它的原文是德文的Lied，乃是指以简单的形式把诗和音乐融合起来的声乐曲，它导源于民歌，其中包含了凡俗性的民谣和纯粹艺术性的歌曲，但是在结构上与内容上比民歌更精致更富诗意，取材广泛，形式亦较自由，歌词多系名诗人的诗句，如哥德、席勒、缪勒等，都会给作曲者以最大灵感。艺术歌曲兴起于十九世纪初，而使它达到完美境地的即是伟大的舒伯特（FranzPeterSchubert1797~1828），在他短促的卅一年... -
乔纳森·德·马尔编辑 湖南文艺出版社 2001-01-01
贝多芬这一总谱版本均使用现代通用的方法：符干上、下的不同，使用的连线必须分开，每位演奏者需要一根单独的连续；便当两位演秦者共用一个符干时，一根连线就足够了。对断奏及连断间的处理也一样。有一种例外，即当两位演奏者齐奏一个断音时，即使有两个符干，也只需一根连音线。为了使我们这个版本更方便、更实用，我们还保留和传统的排练字母，这些字母一直都收纳在贝多芬交响曲的各种演奏版本中。第七交响曲是九部作品... -
蒋英编 人民音乐出版社 2001-01-01
德沃夏克(1841-1904）AntoninDvorak捷克作曲家，生于一个小旅馆主和肉商的家庭，十六岁时进布拉格风琴学校学习，后入布拉格临时剧院（后改建为国家剧院）乐队拉中提琴，并正式开始创作。首次为音乐界所注目的作品是表现爱国热情的赞美诗《白山的子孙》。翌年，辞去剧院乐队职务，到教堂作管风琴师，以便腾出更多的时间从事创作，后结识勃拉姆斯。勃拉姆斯大力推荐他的《摩拉维亚二重唱》，使其在世界上流行。他还与汉斯?里希... -
（美）舍曼等著，何乃欣译 辽宁教育出版社 2001-01-01
你当然不是傻瓜！你了解一些古典音乐知识，无论是贝多芬的第五交响曲，还是莫扎特的传奇。但说到从柏辽兹了解维瓦尔第，你会觉得还是调调台听些古老的摇滚乐要轻些。 不要放弃６完全傻瓜指导系列：古典音乐》将让你轻松理解和欣赏古典音乐――从辨认音乐片段到区分作曲家。从书中你将了解到： 让人望而却步的音乐术语的简明定义 倾听古典乐和辨别乐器的诀窍 为建立CD收藏推荐的唱片 有关作曲家的铁闻趣事 -
吕正惠编 文化艺术出版社 2001-01-01
本书内容包括：从买CD到写CD（代序）；CD文章；CD流浪记；倾听流水与森林的声音――西贝柳斯与布鲁克纳的孤独形象；马勒拯救我于炎炎夏日；贝多芬，你在想什么？；皮耶丝的面容――幻想曲；我喜欢海顿；谁能了解舒伯特；诗人与唐老鸭――摆放CD的理论与实际；闲谈柴可夫斯基；慢板――莫扎特如何安慰我们；英雄：豪迈的与苦涩的；痴情的男人往往害了女人――听《曼侬》、《卡门》有感；激情之后死亡是最好的安息；假如我能弹钢琴；... -
伊格纳齐·弗里德曼编订 湖南文艺出版社 2001-01-01
肖邦波兰最伟大的作曲家，是一位为自由、人权呐喊的有着女性般温柔与优雅的诗人，也是迄今为止对欲望与情感最高贵、优雅的诠释者。关于本书的内容，众所周知，各版本之间最大的不同在于选曲的差别上。我认为这些差别有可能出自于肖邦在进行校对时经常对胡稿进行的改动，因为他在改动之后并没有在手稿中标明改动的位置，也有可能是在对胡稿进行抄写时出现的笔误，另外，这种差别还有可能是由于肖邦在对不同的学生授课时，修饰和... -
顾晓萌 编 上海音乐出版社 2001-01-01
本书收录了作者为上海电视台春天少年合唱团创作编配的合唱曲26首，由合唱团指挥按照难易程度、类型和合唱训练的要求予以编排，并撰写训练提示。这本童声合唱歌曲选是我在中国福利会少年宫小伙伴艺术团合唱队工作近二十个春秋中所积累的成果之一；是我在合唱团指导工作中，长期收集和筛选中外著名意志合唱歌曲的结果；其中有相当一部分也是我们中国福利会少年宫小伙伴艺术团合唱队的首唱节目和保留曲目。如果说这本童声合... -
鹤梅 编 中国青年出版社 2000-12-01
《党的颂歌群众独唱合唱歌曲集》共有80首歌，其中包括：“中华人民共和国国歌”、“东方红”、“长城谣”、“没有共产党就没有新中国”、“国民革命歌”、“工农兵联合起来”、“农会歌”、“苏区干部好作风”、“五月的鲜花”、“抗敌歌”、“军民合作”、“抗日军政大学校歌”“太行山上”和“松花江上”等。 -
人民教育出版社音乐室编著 人民教育出版社 2000-12-01
为适应面向21世纪教育改革发展的需要，进一步提高我国中等幼儿师范学校音乐教学水平，我社根据新修订的《中等幼儿师范学校音乐教学大纲（修订稿）》的有关精神新编了一套中等幼儿师范学校音乐教科书。《中等幼儿师范学校教科书（试用本）音乐欣赏》第三册是供中等幼儿师范学校学生第三学年使用的教材。在我国实施“科教兴国”战略、大力倡导素质教育、深化师范教育教学改革的大背景下，我们紧紧围绕培养跨世纪合格人才的目标，... -
郭兆胜著 人民音乐出版社 2000-11-01
这本评论集子的作者郭兆胜同志是具备搞音乐评论的条件和实用的。首先，他创作并发表有歌曲300首之多，他的艺术实践，足以积累总结出不少“真知”，从而又将其升华到理论的高度，随之又反过来指导自己的创作与同行们共勉。其次，作者始终在音乐圈子之内，一直从事音乐创作和音乐编辑工作。正因为作者具有这样的优势，才可以针对诸如歌词的“大白话”现象，提出了歌词的文学性和哲理性问题；针对歌曲创作中淡化旋律的倾向，谈及了歌... -
蒋振环编著 南开大学出版社 2000-11-01
《音乐简明教程》（原名《大学音乐简明教程》）是我在南开大学担任音乐主讲教师时编写的教材。我是本着既尊重音乐自身的体系又从学生的实际水平和需要出发的精神来编写这部教材的，努力做到科学性、知识性、实践性、越味性的统一。拙著出版以来，实际效果与我的主观愿望相符，自己严肃认真的劳动得到了社会的热情肯定，这将是我终身引为快慰的事！本书主要包括基础乐理与视唱和欣赏与音乐常识两部分。主要对交响乐的内容及其作... -
周耘编著 湖南文艺出版社 2000-11-01
筝是怎样起源的，经历了怎样的历史兴衰，怎要欣赏古筝音乐，注派、名家的特色与名曲的魅力何在，等等，好多人，即便是喜好音乐、钟爱古筝甚至正在学习古筝演奏技艺的人，恐怕也难以一一回答出来。围绕上述话题，或系统介绍，或详细解答，或展开讨论，在全面深入了解的基础上，使更多的人钟情于古筝，使已经钟情者爱得更深，正是这本小书《古筝音乐》的旨趣。 -
马清编著 北京大学出版社 2000-11-01
本书包括两部分内容。第一部分系统地介绍音乐基本理论，包括乐音体系、音律、记谱法、节奏与节拍、音程、和弦、调式、转调、速度与力度记号、装饰音、常用音乐术语、曲式及近现代乐理知识等。第二部分概括地介绍了管弦乐队所使用的主要乐器，包括各类乐器的性能、构造、音色及演奏方法等。通过对音乐理论的学习以及对管弦乐队的了解，有助于提高大学生对交响音乐的理解与欣赏水平。本书可供普通高校文、理科学生学习... -
庄曜著 东方出版中心 2000-10-01
本书以散文化的文字，对于近百年来的各种音乐新潮流，如：印象主义音乐、表现主义音乐、噪音音乐、摇滚乐、现代流行音乐等产生的背景及盛衰演变，作了生动的介绍，对派别林立、标新立异、常令听众的惊讶或不解的现代音乐作了通俗易懂的解释，使读者能从中了解到对现代音乐的鉴赏方法，更深地理解现代音乐语言并领悟其中的哲理和意境。本书是一部音乐鉴赏导引读物，对了解现代音乐发展历程也有很好的参考性。 -
肖复兴著 上海学林出版社 2000-10-01
我们常常引用圣桑的那句名言“音乐始于词尽之处”的后面，还有着这样的话：“音乐能说出非语言所能表达出的东西，它使我们发现我们自身最神秘的深奥之处；它能传达出任何词不能表达的那些印象和‘心灵状态’”这种“心灵状态”，在作者看来就是由感情所滋养出来的，情感-心灵-音乐，就是这样三位一体呈现出来的奇迹。他想这就是他能坚持十年来写音乐的原因吧？十年的日子并不算长，但什么事情能坚持十年，总会有其顽固的理由和原因...
