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陈艳萍著 2010-01-01
全书共分六章。第一章导论部分主要梳理国内外学术界对死亡问题的研究现状和相关成果，尤其通过对以民间歌谣表达死亡观的云南少数民族死亡观研究现状的分析，指出本课题研究的意义所在。第二章总体上在人类学视野中以民族求生存的口头艺术为线索，对贯穿其中的云南各少数民族死亡观的起源和初期形态进行了简要描述、分析和概括。第三章是对原始宗教吸纳人为宗教的佛教、基督教，以及本土文化对外来文化进行了重组所体现的死亡观进行... -
郭瑶 著 湖南文艺出版社 2010-01-01
本书部分地取材于笔者多年在院校教学的教材和在外讲学的内容。它适合于在业余合唱团体做指挥和指导工作的朋友们，以及大中小学等各级各类学校教音乐的老师们（他们也是合唱的指挥者和指导者）的需要；对爱好唱歌的朋友们，它不仅能指导你如何唱合唱，也能教给你唱独唱时如何获得美妙的歌声的方法；同时，作为高等师范院校音乐教育专业合唱与指挥课程的参考教材，也有积极的意义和有用的价值。 -
刘辉，俞子正主编 西南师范大学出版社 2010-01-01
本教材从整体上坚持并鲜明地强调正确的声乐教育教学思想；体现声乐艺术及其教学实践的本质和规律；切近我国声乐教育教学的当今实际。在原有优、特点——教学实用性、曲目全面性、专业指导性的基础上，进一步为声乐教学的经典性与前沿性、丰富性与精约性的统一，基本歌唱能力训练与积累保留曲目、提升艺术修养的统一。本教材为《中国卷》第二册，主要选择了各地区的民歌和根据民歌风格创作的艺术歌曲。 -
（美）文森特·佩尔西凯蒂 著，黄大同，杜亚雄 译 上海音乐出版社 2009-12-01
美国著名作曲家、音乐理论家和音乐教育家文森特佩尔西凯蒂的《二十世纪和声学——原创样式与应用》，是全世界第一本对二十世纪前60年欧美作曲家的和声实践进行总结的教科书，也是当下美国许多音乐院校正在使用的和声教材。本译著是其第一个完整的中文译本，可作为我国音乐家必备的参考书，以及音乐院校现代和声课程的学习用书．亦可供音乐爱好者自学之用。 -
金艺风等编 民族出版社 2009-12-01
挖掘、整理与研究羌民族的传统文化艺术遗产是一项具有重要意义的事业。2005年开始，笔者深入到汶川、理县、茂县、松潘等羌族地区，对羌族的民歌进行了调查研究。特别是西南民族大学重点科研项目“羌族音乐的挖掘、整理与保护、开发研究”立项后，笔者与课题组成员一起对汶川县雁门乡、茂县永和乡等羌族地区进行了具体的调查研究。但由于突如其来的“5·12”汶川地震，我们未能做到更广泛的搜集整理，感到由衷的遗憾。《中国羌... -
李秀琴，段友芳 总主编 华中科技大学出版社 2009-11-01
这套教材是依据教育部2005年颁发的“全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案”的课程标准而编写的。这套教材分为两册：上册是中国作品，下册是外国作品。整套教材选曲题材广泛，无论是中外优秀的艺术歌曲，还是传统民间歌曲、创作歌曲、歌剧、戏曲、地方歌曲、重唱等，令人耳目一新。 本教材适用于普通高等学校音乐专业本、专科全日制、成人教育、函授、夜大的学历或非学历课程教学，也适... -
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廖乃雄 编创 中央音乐学院出版社 2009-11-01
歌唱在整个国民音乐教育，尤其是学校音乐教育中占有主导地位。歌唱是人类本性的自然表露，也是音乐活动最基本的形式。在歌唱教学中，尽管独唱和齐唱必不可少，但作为音乐教育、教学的重要手段之一，重唱与合唱也占有特殊重要的地位。 -
王震亚 编著 中央音乐学院出版社 2009-11-01
早期以琴言情叙事，总和歌唱相伴，称之为琴歌，后来才有只弹不唱的琴曲。数千年来我国朝代更迭，战乱频起，而琴歌与琴曲却能延绵不断，世代流传。琴歌歌词屡见于典籍。 -
姚亚平著 中央音乐学院出版社 2009-11-01
本书首先涉及对复调起源这一问题的研究状况以及笔者本人对此的一些看法。而后紧紧抓装Troping”与复调产生关系的传统认识，充分肯定、强调和利用了传统的这一非常有价值的思想，把“Troping”作为复调产生的一个重要突破口来讨论。第三章主旨是要讨论“Troping”这种现象的文化渊源。最后是笔者自感最有意思并具有原创性的部分。 -
黄中祥著 民族出版社 2009-11-01
一个民族的文化，是数千年精神和物质的积淀，因而又是一座取之不尽的宝山，应该进行充分的挖掘和利用。哈萨克族在漫长的历史进程中创造出了蕴涵着浓厚游牧特色的文化，其中最具特色的是包括神话、寓言、传说、叙事诗、故事和歌谣在内的洋溢着传统文化气息的文学。然而，在哈萨克族文学研究方面，尤其是在民间演唱艺人的研究方面显得非常薄弱，这与民间演唱艺人的实际状态极不相符，许多方面仍然处于空白，至今国内还没有一部论述哈... -
俞子正，郑世连主编 南京师范大学出版社 2009-11-01
本书分两卷分别向你介绍了参加音乐高考所必须具备的知识和能力，获取这些知识和能力的基本方式、方法以及正常发挥你的实际水平所具备的物理、生理、心理条件和要求，为了强化考前训练，参考了近年来江苏省普通高校招生音乐专业统考和部分独立设置的本科艺术院校音乐专业单考中最具代表性的高考试题，精心设计了【知识要点】、【模拟训练】、【试题解析】、【参考答案】等方面的内容，选编了最新的音乐专业统考考试说明，配套了最新... -
杨孜孜，郑杰，赵丽萍编著 上海教育出版社 2009-10-01
本书论述了我国近现代创作的艺术歌曲与声乐名作产生、发展的历史和艺术特色。专业、精练、准确、简明易懂的文字和演唱分析，使该书能够作为声乐教师及研究生、本科生和声乐爱好者的教学、学习与鉴赏的教科书和艺术歌曲普及读物。该书分上下两篇。上篇为理论篇，阐述了艺术歌曲的历史、题材、创作形式等问题，并介绍了20世纪中国各个时代的艺术歌曲的发展概貌。下篇为分析与实践篇，以时代为脉络，共分析了60余首最具代表性的中国艺... -
孙东方 编 中央音乐学院出版社 2009-09-01
1．所选的曲目，在风格、演唱技法以及难易程度上具有不同的代表性，浓缩了意大利古典声乐作品的精华；2．歌曲注有意大利语读音规则及国际音标，并且注明了每个单词的重音，从而有利于学习者迅速掌握意大利语的发音，有效地提高语言的能力；3．本教材所配的歌词示范朗读及示范演唱CD，均系中央音乐学院的专业学生在老师的指导下演唱的，准确、清晰，是提高学习效率和质量的范本。 -
李建军，红梅 主编 黑龙江人民出版社 2009-09-01
长调民歌是蒙古族传统的民歌体裁，它是一种“由北方草原游牧民族所创造的曲调气息悠长，并带有‘诺古拉’等独特演唱方式的歌种”。蒙古长调在蒙古族传统文化习俗的土壤里生长、定型，并构成了具有鲜明民族个性的音乐风格。蒙古长调历史悠久、曲调优美、音域宽广、节奏悠长、演唱技巧独特，是人与自然和谐之美的集中体现，是草原生活不可缺少的重要组成部分。它凝聚着草原人民的智慧与情感，体现着草原人民的思想与内涵。专著从... -
胡郁青主编 西南师范大学出版社 2009-09-01
本书选编了1999年出版的《中外声乐曲选集》中没有选到的优秀民歌、古典及艺术歌曲；选编了1999年以后国内创作的新的艺术歌曲，其中汇集了10年来国内最具权威的各种声乐大赛的比赛作品。书中囊括了中外声乐作品310首。 -
文思隆主编 西南师范大学出版社 2009-09-01
本书是一本针对性、系统性兼顾的合唱练习曲，使合唱艺术的基椽—合唱训练这一最重要的环节成为较易把握，较易实施的过程。此外，由于合唱训练的特殊和复杂性，本书的文字部分不占主要，但是也要提供合唱训练基本概念和合唱训练方法。这就是文字部分“合唱训练法”。乐谱部分是“合唱练习曲”。合唱练习曲主要由三个部分组成：一、基本练习部分：包括各种常用音阶及和弦、练声曲；节奏、音准、力度训练。二、合唱练习曲部分：由浅... -
胡郁青 主编 西南师范大学出版社 2009-09-01
《声乐4》为该丛书之一，本册为《声乐4》。《全国普通高等院校音乐专业教材》这套教材根据不同院校教师、学生的实际情况而编写，突出了针对性、实用性、完整性、全面性，包括声乐、钢琴、器乐、理论、舞蹈、综合等几大板块，基本覆盖了音乐学科的所有课程。这套教材既适用于普通音乐系科的学生使用，也适用于开办音乐专业时间不长的学校使用。 -
侯宝平 主编 西南师范大学出版社 2009-09-01
《声乐1》为该丛书之一，本册为《声乐1》。《全国普通高等院校音乐专业教材》这套教材根据不同院校教师、学生的实际情况而编写，突出了针对性、实用性、完整性、全面性，包括声乐、钢琴、器乐、理论、舞蹈、综合等几大板块，基本覆盖了音乐学科的所有课程。这套教材既适用于普通音乐系科的学生使用，也适用于开办音乐专业时间不长的学校使用。 -
肖萍 主编 西南师范大学出版社 2009-09-01
《声乐3》为该丛书之一，本册为《声乐3》。《全国普通高等院校音乐专业教材》这套教材根据不同院校教师、学生的实际情况而编写，突出了针对性、实用性、完整性、全面性，包括声乐、钢琴、器乐、理论、舞蹈、综合等几大板块，基本覆盖了音乐学科的所有课程。这套教材既适用于普通音乐系科的学生使用，也适用于开办音乐专业时间不长的学校使用。
