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冉光彪，戴莉蓉 编 西南师范大学出版社 2008-02-01
《声乐曲选集》（外国部分）简谱本以国家教委颁发的高等师范院校声乐教学大纲为依据，编选了从17世纪至20世纪世界著名作曲家创作的艺术歌曲、歌剧选曲及改编的民歌172首。这些歌曲都具有很高的思想性与艺术性，许多歌曲经过长期教学实践，证明对学习美声唱法、声乐技巧的训练很有价值，具有很好的教学效果。有的作品经历了几个世纪，现仍为世界人民所喜爱。《声乐曲选集》（外国部分）可作为高等艺术院校及师范院校音乐教育... -
袁丽蓉 编著 人民音乐出版社 2008-01-01
这本《走进高考中的乐理考撤由袁丽蓉编著。本书的“考前冲刺”部分有名师指导、考试重点、复习提纲、模拟试题和实例分析；“模拟考潮部分收入二十套综合模拟，以倒计时考试进行操练；“实战演练”部分有历年高考各院校试题荟萃；“参考答案”部分为正确答案汇总，考生自评测验得分，品优良中差。 -
樊祖荫 等编著 人民音乐出版社 2008-01-01
一、《20世纪中国音乐史论研究文献综录·中国传统声乐卷·中国民间歌曲》分为综述、论文、著作三大部分。二、本书收录的文献时限为l901年至2000年。三、本书收录文献的范围是上述时间内有关汉族民歌研究的论著，涉及少数民族民歌研究的归人到本套丛书的《少数民族音乐》。四、本书收录论文的原则是：1949年以前的文献，尽可能予以收录；1949年以后的文献分为三个范围：1.专业音乐理论类刊物和各音乐学院的院刊（前者如... -
余开基 编著 湖南文艺出版社 2008-01-01
在当今文化生活中，唱歌可以说是最受人们喜爱的一种音乐活动了。特别是在广大青年中，渴望学好唱歌、向往进入高等音乐学府深造的声乐爱好者越来越多，每年都有大批的青年学生怀着美好的理想，报考各地音乐院校、艺术院校和师范院校的音乐专业，而其中报考声乐的考生又是人数最多的，这确实是一个可喜的现象。本书除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外，还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校声乐系对声乐专业考试的不同要求，并... -
陆在易 曲 上海音乐出版社 2008-01-01
我可能永远也写不出自己十分满意的作品，永远也达不到自己所追求的高度。但我仍在不断地、努力地写着。是出于对合唱艺术的痴情?还是因为某种使命感?都是，可都不完全是。只有一点却是肯定的，即我笔下的每一个音符都是从我心底里流出来的……陆在易 -
（法）洛尔·辛蒂埃·达莫罗 原著，张建一 编译 上海音乐出版社 2008-01-01
练声曲本来就是传统美声唱法训练中不可缺少的一部分，我国也把练声曲制定在高等艺术院校的声乐课程教学大纲中。 -
有德乡，王远 主编 南京师范大学 2008-01-01
该教材共分4册。分别为《声乐教程1——理论、教学与训练》、《声乐教程2——中外独唱与多声部作品》、《声乐教程3——中国作品》、《声乐教程4——外国作品》。整套教材体裁新颖、结构合理、体系完整、便于操作。其中第一册编排自成体系，不仅融进了许多学科前沿，而且紧密结合声乐素质课程的教学。独创性地撰写了声乐机能、技能、技巧教学训练理论及操作指导方面的内容。第二册不仅收录了大量的独唱曲目，还采录了一批重唱、表... -
王瑞年 编著 人民音乐出版社 2008-01-01
和声学是研究多声部音乐写作技法与创作原则的作曲技术理论学科，是当代专业音乐教育体系的主干必修课程。自法国作曲家、音乐理论家拉莫在1722年以他的和声学著作《还原到其自然原则的和声学》奠定大小调功能和声理论体系基础以来，近300年间，各国音乐理论家以作曲教学为主要目的而编写的和声学教本不胜枚举，但真正适用于非作曲专业音乐学生的和声学教本却较为少见。为符合我国普通高等学校音乐学专业基础和声学课程的教... -
戴定澄 编注 人民音乐出版社 2008-01-01
本书选编的作品涵盖了欧洲14～18世纪新艺术及文艺复兴时期，以及古典初期作曲家的代表性合唱作品。书中有对作曲家的文字介绍，对作品的分析和评介。部分作品有中文歌词译配，其余作品后附中文歌词大意。 -
李双江，糜若如主编 中央民族大学出版社 2008-01-01
《中国少数民族声乐教材》是我国第一本综合多民族的、钢琴伴奏版的少数民族独唱歌曲集。少数民族声乐是中华民族声乐的一个重要组成部分。众所周知，能歌善舞的少数民族在历史上留传下来大量的音乐遗产。我国55个少数民族的表演风格和特色独立性极强。所以训练中国少数民族声乐学，首先要确定他们的民族风格和表演特色。于是相应的各民族风格齐全的声乐教材就必不可少了。本书刚好就弥补了这个空白。本书搜集到的少数民族歌曲分... -
肖勇，冯之力 编著 新疆人民出版社 2007-12-01
《新疆民族声乐作品逊有以下突出特点：第一，两位年轻教师在新疆从事声乐专业教学多年，积累了较丰富的新疆民族声乐教学经验，平时也注重新疆各民族声乐教学曲目的积累。《新疆民族声乐作品逊收录了维吾尔、哈萨克等民族的经典民歌、创作歌曲、影视歌曲、维吾尔十二木卡姆、民族歌剧、音乐剧选曲共60首。内容极为丰富，为学习者和演唱者提供了便利。第二，《新疆民族声乐作品逊所选的声乐作品，都具有浓郁的新疆民族... -
中国合唱协会 编 安徽文艺出版社 2007-12-01
室内合唱声部要求非常严格，每个声部都要清晰、透彻；声部之间要求平衡，每个声部的音乐线条几乎都是独立进行；声部之间是一种纯音程的关系。演绎室内合唱时的音色是在高位置下的和谐统一。它讲究声音的共鸣点小，清晰度高。这样可以充分体现室内合唱作品声部均衡的和谐美，和声变换形成的和声色彩美。作为室内合唱作品，大部分用无伴奏合唱形式表现；有钢琴伴奏的室内合唱作品，则要求钢琴伴奏部分必须有独立的艺术表现... -
鞠秀芳 著 北京科文图书业信息技术有限公司 2007-11-01
本书是我国著名女高音歌唱家、上海音乐学院声乐教授――鞠秀芳的倾力之作。收入其中的80首歌曲，均为鞠秀芳整理、改编、演唱、教唱的民歌及创作歌曲。其中有鞠秀芳的代表作、有经她改编后广为传唱的歌曲，还有许多首次发表的、曲调优美却鲜为人知的民歌。大多数曲目都是学习民族声乐演唱的学生需要掌握的经典作品。一些原型民歌也非常有收藏及研究价值。作者对每首歌曲的背景作了生动的介绍，并对如何演唱作了相应的提示。为了... -
陈少峰 编著 花城出版社 2007-11-01
视唱练耳课是学习音乐的一门非常重要的基础课。它的任务就是为较高极的音乐技艺训练打好基矗这门课的教学内容和教学方法是要通过读谱和听觉训练来打好音乐技艺的基础――诸如读谱能力，辨别声音和内心听觉的能力，准确的节拍节奏实践能力和最基本的音乐表现规律等等。本教程以声部数量为线索，根据循序渐进的原则，选编了古今中外既有技术性又有音乐性的各种体裁、手法、风格的作品，使学习者得到良好的多声部内心听觉以及... -
肖黎声 主编 上海音乐出版社 2007-10-01
本教材是教育部艺术教育委员会组编的全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材《声乐》系列教材的第二部分：《声乐·必修曲集》第一集，共选入中外经典声乐教学曲目90首，是为了本科声乐必修课教学编选的。根据曲目的难易程度分为第一部分、第二部分，教师可根据教育部《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业声乐课程教学指导纲要》的有关要求，根据学生的基础程度及教学需要自主选用。此外，... -
孙东方 编 中央音乐学院出版社 2007-10-01
演唱意大利古典艺术歌曲是声乐学习的必修课，但我在近20年的声乐教学过程中发现，学习者往往是能找到适合自己声部的作品，却很难找到配有示范朗读以及示范演唱的音响资料。虽然耗费大量的时间和精力去搜寻这方面的资料，但结果往往也不尽如人意。另外，从事声乐教学的教师，在教学中要经常就相同曲目进行重复朗读歌词及示范演唱，无形中增加了授课的劳动强度；而有些教师受水平的限制，在教学中经常会造成偏差和失误。 为... -
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肖黎声 主编 上海音乐出版社 2007-10-01
这套教材由长期从事高等师范院校音乐教学工作的专家编写，具有以下三个特点：一.紧扣音乐学（教师教育）的办学方向和培养目标，强化音乐教师教育的专业化要求。这套教材是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下编写的。“为基础教育服务”是《方案》和《纲要》着力突出的理念，并正逐步成为高校音乐学（教师教育）工作者的共识。在这一教育背景下，教材编写者根据不同专业课程的特点，在教学材料组织、范例选娶活... -
